课程目标：

　　1. 准确分析历年真题的规律(比如题目出处，问题特点，答案特点，常见考点)

　　2. 准确分析历年真题的做题技巧(比如态度题，主体题，猜词题，细节题，推理题)

　　3. 准确把握难句规律及阅读技巧(英语和汉语的区别)

　　4. 准确把握命题人的思维规律(即三个“一切”)

　　课堂安排：

　　1. 以传统阅读为主(传统阅读是新题型的基础)

　　2. 新题型最后一节课总结归纳

　　全面提高阅读综合素质必须处理好4大关系：

　　1.阅读和单词的关系：

　　a.单词的三部曲

　　b.单词的三个不能逾越过程(单词书背诵阶段—练习巩固阶段—白词阶段)

　　c.单词的三个种类(黑白灰：灰词-----①相似易混单词，②最熟悉的陌生人

　　单词的三种记忆法(模糊循环记忆法，对比记忆法；联想记忆)

　　特别强调词干法可以参考，但不能为主要记忆方法，因为有很多意思解释牵强附会。

　　d.单词的其他需要注意的问题: 1. 态度 2. 抄写 3. 任务 4. 分段

　　2.阅读和语法的关系(长句讲，主谓，句型，固定搭配，同位语，分词定语，名词型从句，补语，从句不考)

　　3.阅读和练习的关系(即精读和泛读的关系；建议以历年真题作为自己的阅读材料。)

　　4.阅读和理解的关系(1. 命题规律，2. 基础 3. 常识(自然常识和西方社会文化常识)

　　阅读的常见问题:

　　1. 两度的问题

　　2. 常见的误区

　　3. 阅读看了后面忘了前面

　　4. 做题先入为主，靠感觉和印象做题目

　　笔读：

　　1. 用横线标出题干及原文的关键词

　　2. 用中英文甚至阿拉伯数字做笔记

　　3. 用中文总结全文主题或段落主题

　　笔读的好处：

　　1. 理清脉络，抓住主题

　　2. 目标明确，有的放矢

　　3. 节约时间，避免回读

　　猜词题的做法：1. 上下文原则 2. 代入法 3. 似非而是，似是而非

　　黑词对策：① 下定义(mean, is) ② 同位语 ③ 近义词 ④ 解释说明 ⑤标点符号(括号，破折号) ⑥ 构词法 ⑦ 定语从句 ⑧ 句子前后对比 ⑨上下文 ⑩常识

　　转折词

　　显性转折词：

　　常见的：but, however, yet

　　不常见的：on the other hand, in contrast, nevertheless, on the contrary

　　隐性转折词：

　　1. while, despite/in spite of, though / although

　　2. The trouble is, The problem is, The difficulty is

　　3. 否定的强调形式(does not, could not, can not etc.)

　　词的同意替换：1. 近义词替换 2. 相同含义替换

　　细节题(即词的定位)

　　① 在原文中直接找到题干中的关键词(主要关键词：名词，名词短语；次要关键词：动词，形容词，副词；注意主要关键词和次要关键词是相对的。关键词2个特点：唯一性和特殊性)

　　② 根据专有名词回原文定位，如人名，书名，地名，年代，阿拉伯数字

　　③ 找不到关键词要注意同意替换

　　④ 根据提干所指段落回原文查读(注意ABCD选项中有关键词)

　　⑤ 提干未指出来自何段，如果题目在中间，根据题目顺序和自然段顺序一般一致的原则，定位相应的自然段(注意ABCD选项中有关键词)

　　难句分析：(grape and bamboo)

　　① 原则：先分析结构，后把握意思

　　固定结构：如，固定搭配，固定句型

　　语法： 如，分析主谓，主谓宾，或句子做主语等

　　标点符号：如，两个逗号，两个破择号

　　② 先主干(主谓)，后分支(定语，补语，同位语等等)

　　③ 分支看得懂也不提前看，看不懂放弃

　　因为有关职务，头衔，社会地位等补充性的说明属于旁支信息，一般以两个逗号或两个破折号出现，第一遍阅读可以暂时先不管。如果题目涉及补充性的问题，那么在重新阅读时重叠选项和原文，一一考核；如果题目未涉及，那么忽略不看，把握句子主要意思。

　　推理题：

　　逻辑推理题常见词： infer, imply, suggest, conclude, true or false, except(废话！)

　　推理题唯一特点：必须根据文章中的词、句所提供的事实基础推理得出，不能主观臆断，无中生有。

　　推理题的四个角度：

　　1.通过显性或隐性的转折词推理得出作者态度及文章主题。

　　2.从逻辑意义上进行推理

　　3.通过段首段尾句推理得出文章主题。

　　4.通过原文事实细节进行同义替换的推理。

　　推理题必须注意的两点：

　　1. 同义替换是关键(过于绝对，扩大缩小范围，推理过头都是错误的)

　　2. 就近原则(勿跨段推理)

　　最高级题：(即问最主要的理由，最主要的特点或最主要的方法等)

　　1. 到文章中找最高级

　　2. 到文章中找强调句

　　3. 到文章中找笔墨篇幅最长的

　　4. 文章中只有一个理由或特点。

　　例子题：

　　例子本身不重要，目的更重要，例子必须服从主题需要。

　　主题题：

　　主题题主要考查文章的整体把握(废话！)

　　1.主题题型：文章中有主题句时，与主题句相对应的为正确答案。(主题句一般位于第一自然段或其它段落的段首段尾句)

　　2.文章没有主题句时，综合各自然段段首句或重复率最高的是主题。

　　3.问题解决方案型文章，问题为文章主题所在

　　4.现象报道型文章，报道的对象为文章主题所在。

　　主题答案特征：

　　1. 一般为名词短语或名词词组

　　2. 关键词出现频率高

　　3. 关键词一般位于段首句

　　主题题型的变体：

　　1. 标题best title ① 正确答案应当对应文章的主题词

　　② 选项范围要恰如其分，过大过小都不行

　　2. 写作目的 purpose 等于文章主题

　　3. 态度题 方法与主题题一致。但要注意三类态度词汇

　　褒义词 objective, impartial

　　贬义词 biased, indifferent, impassive, disgusting, subjective, contempt, foolish, stupid

　　中性词 approve, support，positive, negative, cautious, neutral, critical, humorous

　　贬义词是永陪选项，绝对不是答案

　　褒义词像正确选项，但要从原文事实来判断。

　　中性词：即是支持还是反对还是中立，这要看原文的段首段尾句以及转折词。

　　错误答案的特点

　　1. 过分绝对 2. 无中生有

　　3. 正反混淆 4. 就事论事

　　5. 以偏概全 6. 夸大内容

　　7. 偷换概念 8. 增减词汇

　　9. 答非所问 10.违背常识

　　正确答案的特点

　　1照抄原文 (但要小心答非所问)

　　2同义替换

　　3全面概括